divendres, 18 de novembre del 2011

Mates Montessori

Hem trobat el company ideal per tauler de multiplicar! Es tracta d'una quadrícula amb cubs on, com es veu a la foto, en un costat hi ha la multiplicació i girant-lo hi ha la solució. Així per una banda tenim l'operació amb control d'error (el Pau pot anar fent sol, quan li vingui de gust, amb la satisfacció d'anar-s'ho corregint) i, a més, pot veure les series que es van creant en cada fila, cada columna i cada diagonal i així entendre més el significat de la multiplicació (ve a ser com el tauler de Pitagoras de Montessori).
Hemos encontrado el compañero ideal para el tablero de multiplicar! Se trata de una cuadrícula con cubos donde, como se ve en la foto, en un lado está la multiplicación y girándolo está la solución. Así por un lado tenemos la operación con control de error (Pau puede ir haciendo solo, cuando le apetezca, con la satisfacción de ir lo corrigiendo) y, además, puede ver las series que se van creando en cada fila, cada columna y cada diagonal y así entender más el significado de la multiplicación (viene a ser como el panel de Pitágoras de Montessori)




Por cierto, trabajando en matas y números seguro que os sorprenden con preguntas como: y quien inventó los números? y cuál es el número más grande del mundo? y que son estos símbolos (números romanos)? Pues encontramos un video divertido y divulgativo de la historia de los números que vale mucho la pena (yo he aprendido mucho!) Per cert, treballant en mates i números segur que us sorprenen amb preguntes com: i qui va inventar els números? i quin és el número més gran del món? i què són aquests simbols (números romans)? Doncs vam trobar un video divertit i divulgatiu de la història dels números que val molt la pena (jo n'he après molt!)
La historia del número uno.

dimecres, 16 de novembre del 2011

amic invisible / amigo invisible

La Pantigana i Pell a pell organitzen un amic invisible pel nadal. La data límit és el 20-N, us hi apunteu?
La Pantigana y Pell a pell organizan un amigo invisible por navidad. La fecha límite es el 20-N, os apuntáis?

En què consisteix?:  en enviar un regal fet per nosaltres mateixes per als nostres fills. Si algú no té fills i vol participar, igualment serà benvinguda
¿En qué consiste?: Al enviar un regalo hecho por nosotras mismas para nuestros hijos. Si alguien no tiene hijos y quiere participar, igualmente será bienvenida.
 Fins quan m'hi puc apuntar?: Hi ha de temps per apuntar-s'hi fins el 20 de novembre. El 21 de novembre es farà el sorteig i se us enviarà via mail, la persona que us correspon.
Hasta cuando me puedo apuntar?: Hay tiempo para apuntarse hasta el 20 de noviembre. El 21 de noviembre se hará el sorteo y se le enviará vía mail, la persona que le corresponde.
Quan s'ha d'enviar?:  El regal hauria d'arribar a destinació abans de nadal, així que podem posar de data límit d'enviament el 18 de desembre, no us sembla?
Cuando se enviará?: El regalo debería llegar a destino antes de navidad, así que podemos poner de fecha límite de envío el 18 de diciembre, no os parece?
Què he de fer per apuntar-me?: només cal que envieu un mail a la.pantigana.pallaresa@gmail.com, amb les vostres dades, i no estaria de més deixar un comentari a aquesta entrada dient l'edat/s del vostre/s fill/s, si és nen o nena, o el que se us acudeixi que pugui facilitat la tasca a la vostra AI enviadora.
¿Qué debo hacer para apuntarme?: Sólo tenéis que enviar un mail a la.pantigana.pallaresa @ gmail.com, con sus datos, y no estaría de más dejar un comentario en esta entrada diciendo la edad / es del su / s hijo / s, si es niño o niña, o lo que se os ocurra que pueda facilitado la tarea a su AI enviador.
Espero que os animéis, que será muy divertido, seguro!

Espero que us animeu, que serà molt divertit, segur!!

dilluns, 14 de novembre del 2011

corones d'aniversari / coronas de cumpleaños

2 amics, un dia d'aniversari, dues corones, un gran dia.


Les corones les vaig fer amb feltre a partir d'un dibuix del Pau, que volia que fos de flames i foc, al Genís va estar d'acord amb la idea i li va encantar.

dijous, 10 de novembre del 2011

pluja i tè / lluvia y té

Escalfatasses per què no se't refredi el tè o el cafè, fet de feltre i amb banderoles de coloraines. És un petit detall d'aniversari per una amiga que ara comença una etapa de calma.
Calientatazas para que no se te enfríe el té o el café, hecho de fieltro y con banderolas de colores. Es un pequeño detalle de cumpleaños para una amiga que ahora comienza una etapa de calma.


PD: Havia perdut el carregador de la càmara i fins que no l'he trobat he preferit no fer entrades sense foto. Sort que ha aparegut, ja estava desesperada!
PD: Había perdido el cargador de la cámara y hasta que no lo he encontrado he preferido no hacer entradas sin foto. Menos mal que ha aparecido, ya estaba desesperada!

dijous, 27 d’octubre del 2011

imprimir webs i/y blogs

Quantes vegades ens ha interessat una entrada d'un blog, un article, un tutorial i al desar-ho ens desapareixen o es descol.loquen les imatges o ens imprimeix un munt de fulls...Doncs heus aquí la solució PRINT FRIENDLY, tan sols has de posar la URL (l'adreça web de la pàgina fent un copy-paste) i te la imprimeix, en paper o en o pdf, en el mínim espai conservant el disseny i les imatges originals. A més podeu posar-vos un botonet al vostre blog per que sigui súper senzill imprimir una entrada vostra. Genial, no?


¿Cuántas veces nos ha interesado una entrada de un blog, un artículo, un tutorial y al guardarlo nos desaparecen o se descolocan las imágenes o nos imprime un montón de hojas ... Pues he aquí la solución PRINT FRIENDLY, tan sólo tienes que poner la URL (la dirección web de la página haciendo un copy-paste) y te la imprime, en papel o en o pdf, en el mínimo espacio conservando el diseño y las imágenes originales. Además puedes poner un botoncito en stu blog para que sea súper sencillo imprimir una entrada tuya. Genial, no?

dimecres, 26 d’octubre del 2011

Árbol de encajes / Arbre d'encaixos

Veient com els peques es distreien posant i treient els cuberts del penjador se'm va ocórrer de fer aquesta joguina a mida, i de pas que servís per explicar històries, per conéixer animalons i per decorar l'habitació. Està fet amb tauler de dm i una serra de marqueteria, pintat amb tèmperes i barnissat
Viendo como los peques se distraían poniendo y sacando los cubiertos del colgador se me ocurrió hacer este juguete a medida, y de paso que sirviera para contar historias, para conocer animales y para decorar la habitación. Está hecho con tablero de dm y una sierra de marquetería, pintado con témperas y barnizado.
 Las figuras són: un pájaro, una mariquita, un buho, un gusano, una hoja, una pera, una manzana, un caracol, un nido, una mariposa, un zorro y alguno más.Se pueden colgar por los dos lados del árbol.
Les figures són: un ocell, una marieta, un mussol, un cuc, un full, una pera, una poma, un cargol, un niu, una papallona, una guineu i algun més. Se poden penjar pels dos costats de l'arbre

dimecres, 19 d’octubre del 2011

mapamundi

Com a "defecte" professional tinc una certa debilitat pels mapes, pero si a més són de feltre com aquest, m'encanten. M'ho apunto com a projecte de futur. La resta de projectes de Jen Talbot a la seva web, preciosos!
Como "defecto" profesional tengo una cierta debilidad por los mapas, pero si además son de fieltro como este, me encantan. Me apunto como proyecto de futuro. El resto de proyectos de Jen Talbot en su web, preciosos!



dimarts, 4 d’octubre del 2011

martes mudo / dimarts mut

Un projecte del qual no en puc parlar, quan surti a la llum ja us explicaré.
Un proyecto del cual no puedo hablar, cuando salga a la luz ya os contaré.
Fotografia: Felipe Valladares

dilluns, 3 d’octubre del 2011

dia mundial dels ocells/ de las aves

 
Aquest diumenge, dia 9 d'octubre, hem participat en una jornada d'anellament d'ocells a l'embassament de la Torrassa organitzada pel Parc Natural de l'Alt Pirineu.
Este domingo, día 9 de octubre, hemos participado en una jornada de anillamiento de aves en el embalse de la Torrassa organizada por el Parc Natural de l'Alt Pirineu.
 
Els tècnics de fauna del parc van col.locar xarxes de 12 m de llarg per capturar els ocells, cada hora es feia una passada i s'agafaven amb molta cura els que havien quedat atrapats. Los técnicos de fauna del parque colocaron redes de 12 m de largo para capturar los pájaros, cada hora se hacía una pasada y se cogían con mucho cuidado los que habían quedado atrapados.

Se'ls mesurava, pesava, es mirava el greix que tenia al pit, es determinava l'edat, si es podia, el sexe i finalment s'anellava si no ho estava. A la imatge un pitroig (Erithacus rubecula).
Se les medía, pesaba, se miraba la grasa que tenía en el pecho, se determinaba la edad, si se podía, el sexo y finalmente s'anellava si no lo estaba. En la imagen un petirrojo (Erithacus rubecula)

El P. alliberant un tallarol de casquet (Sylvia atricapilla).El P. liberando un curruca capirotada (Sylvia atricapilla).

FOTOGRAFIA: Lluís Fíguls 

diumenge, 25 de setembre del 2011

portabebés JE PORTE MON BEBE

De portanadons n'hi ha per donar i per vendre, que si el meitai, que si la mochileta, la manduca, el foulard,...quin triar? Amb el P. vam tenir una bandolera que ens va anar molt bé, anava al costat, sobre la cadera i era ràpid de posar i treure. La Ll. des de molt petita l'hem portada amb la jeportemonbebe (un fantàstic regal d'alguns dels nostres amics/gues), és un foulard d'uns quatre metres de llarg, semielàstic, amb moltes posicions i amb unes combinacions de colors xulíssimes. Es pot portar al davant, al darrere, de costat...la web té uns tutorials fantàstics!

 
 Cala, Lluna, i Bru dins dels seus JPMBB al refugi del Gerdar

De portabebés hay para dar y vender, que si el Meitai, que si la mochileta, la manduca, el foulard, ... qué elegir? Con el P. tuvimos una bandolera que nos fue muy bien, iba al lado, sobre la cadera y era rápido de poner y quitar. La Ll. desde muy pequeña la hemos llevado con la jeportemonbebe (un fantástico regalo de algunos de nuestros amigos / as), es un foulard de unos cuatro metros de largo, semielástico, con muchas posiciones y con unas combinaciones de colores chulísima. Se puede llevar por delante, detrás, de lado ... la web tiene unos tutoriales fantásticos!

+ FOTOS al flickr

Dos consells: porteu als vostres nadons el més apropet que pugueu de vosaltres tot el temps que us sigui possible, i no féu servir les motxilletes (tipus babyjorn) per posar-lo en posició mirant-enfront, informeu-vos-en molt bé de les posicions més adequades per les caderes del nadó.
Dos consejos: lleve a sus bebés lo más apropet que pueda de vosotros todo el tiempo que le sea posible, y no usó las mochila (tipo babyjorn) para ponerlo en posición mirándose frente, infórmese en muy bien de las posiciones más adecuadas para las caderas del bebé.

divendres, 23 de setembre del 2011

multiplicar i/dividir amb/con Montessori

 
Ja ens ha arribat la comanda de material Montessori i quan el P. ha vingut a dinar li he presentat el material, com que havia practicat molt amb els segells hem començat pel bloc multibase (d'unitats, decenes, centenes i unitat de mil) fent números com el que veieu a la foto.
Ya nos ha llegado el pedido de material Montessori y cuando el P. ha venido a comer le he presentado el material, como había practicado mucho con los sellos hemos empezado con el bloque multibase (de unidades, decenas, centenas y unidad de mil) haciendo números como el que veis en la foto.
El tauler de multiplicar és el de les boletes vermelles. És molt senzill el concepte (d'això es tracta amb aquest tipus de material: simplificar) és repetir x vegades (es posa la targeta blanca a la ranura) un número. Es reparteixen les boletes i es compta el resultat. A la foto 9x9.
El tablero de multiplicar es el de las bolitas rojas. Es muy sencillo el concepto (de eso se trata con este tipo de material: simplificar) es repetir x veces (se pone la tarjeta blanca en la ranura) un número. Se reparten las bolitas y se cuenta el resultado. En la foto 9x9.


El tauler de divisió us l'ensenyo en una altra entrada, és el de color verd.El tablero de división os lo enseño en otra entrada, es el de color verde.

Aquesta matí es volia emportar el material a l'escola per ensenyar-li a la mestra, és que així és súper fàcil! Esta mañana se quería llevar el material al cole para enseñarle a la profe, es que así está chupado!

diumenge, 18 de setembre del 2011

un premi! un premio!

Han passat ja molts dies però fins ara he estat liada amb un projecte, que us ensenyaré en breu, i no he pogut agraïr a Faznha que m'hagi entregat aquest premi tan bonic, la il.lustració m'encanta! Gràcies!
Han pasado ya muchos días pero hasta ahora he estado liada con un proyecto, que os enseñaré en breve, y no he podido agradecer a Faznha que me haya entregado este premio tan bonito, la ilustración me encanta! Gracias!
Ser mamà ecològica jo ho entenc com viure el més aprop dels ritmes de la natura possibles. Nosaltres vivim a la muntanya, per tant, solem consumir poc, fem servir sabó biodegradable (a falta de depuradora), tenim un hortet i som membres d'una cooperativa de consum (l'Arbella), reutilitzem la roba, fem rodar les joguines, bicicletes i demés a nens més petits, i mirem de fer tot el que podem nosaltres mateixos a casa (pa, conserves, sabó, etc)
Ser mamá ecológica yo lo entiendo como vivir lo más cerca de los ritmos de la naturaleza posibles. Nosotros vivimos en la montaña, por tanto, solemos consumir poco, usamos jabón biodegradable (a falta de depuradora), tenemos un huerto y somos miembros de una cooperativa de consumo (l'Arbella), reutilizamos la ropa, hacemos rodar los juguetes, bicicletas y demás a niños más pequeños, y tratamos de hacer todo lo que podemos nosotros mismos en casa (pan, conservas, jabón, etc)

dissabte, 17 de setembre del 2011

la panera dels tresors

 
La panera dels tresors és un cistell de vímet on posem objectes de la vida quotidiana escollits amb molta cura perquè l’infant els toqui, percebi el seu pes, la seva temperatura, les olors. Estimula el pensament i la coordinació ull-mà-boca, és una activitat de concentració, exploració i atenció. Es tracta de redescobrir el joc que al llarg de generacions han practicat els infants dins de casa seva. Per tant, hi podem posar objectes que no siguin perillosos, que no es trenquin amb facilitat i que l’infant no es pugui empassar.
La cesta de los tesoros es un cesto de mimbre donde ponemos objetos de la vida cotidiana escogidos con mucho cuidado para que el niño los toque, perciba su peso, su temperatura, los olores. Estimula el pensamiento y la coordinación ojo-mano-boca, es una actividad de concentración, exploración y atención. Se trata de redescubrir el juego que a lo largo de generaciones han practicado los niños dentro de su casa. Por lo tanto, podemos poner objetos que no sean peligrosos, que no se rompan con facilidad y que el niño no pueda tragar.
 
Alguns d’aquests materials poden ser:/Algunos de estos materiales pueden ser:
• Objectes de la natura/Objetos de la naturaleza: pinyes petites, pedres, closques de coco, carbasses seques, castanyes grans, pomes grans, pedra tosca, trossos grans de suro, pinyols grossos de fruita (préssec, alvocat...), nous grosses, esponja natural, llimona, poma, magrana, cargols de mar i petxines, escorça d'arbre, taps de suro  piñas pequeñas, piedras, cáscaras de coco, calabazas secas, castañas grandes, manzanas grandes, piedra pómez, trozos grandes de corcho, huesos grandes de fruta (melocotón, aguacate ...), nueces grandes, esponja natural , limón, manzana, granada, caracolas y conchas, corteza de árbol, tapones de corcho

• Objectes de materials naturals/Objetos de materiales naturales:pilotes de llana, cistells petits, flauta de canya, alfombreta de ràfia, raspall d'ungles de fu pelotas de lana, cestos pequeños, flauta de caña, alfombrilla de rafia, cepillo de uñas de madera, brocha de maquillaje, sacos de olor, brocha de afeitar, piedra "pómez". pelotas de lana, cestos pequeños, flauta de caña, alfombrilla de rafia, cepillo de uñas de madera, brocha de maquillaje, sacos de olor, brocha de afeitar, piedra "pómez"

• Objectes de fusta/Objetos de madera:
capses petites, timbalet, sonalls, castanyoles, xiulet de bambú, botons de colors enfilats, cubs-daus-cilindres, anelles de cortina, mà de morter, pinça d'estendre, cullerots, cullera de mel, ou de sargir, argolla de tovalló,raspalls, plats, culleres... cajas pequeñas, timbalet, sonajeros, castañuelas, pito de bambú, botones de colores subidos, cubos-dados-cilindros, anillos de cortina, mano de mortero, pinza de tender, cucharones, cuchara de miel, huevo de zurcir, argolla de servilleta, cepillos, platos, cucharas ...

• Objectes metàl•lics/Objetos metálicos: culleres, batedor d'ous, flamera, trompeta de joguina, motlles de pastisseria, embuts, harmònica petita, xiulet, joc de picarols, triangle, colador de te, trossos de cadena, pot d'infusions, campanetes, joc de claus, caixes petites... cucharas, batidor de huevos, flanera, trompeta de juguete, moldes de pastelería, embudos, armónica pequeña, silbato, juego de cascabeles, triángulo, colador de té, trozos de cadena, puede de infusiones, campanillas , juego de llaves, cajas pequeñas ...

• Objectes de pell, roba, goma, paper, cartró, vidre, plàstic/Objetos de piel, ropa, goma, papel, cartón, vidrio, plástico: Moneder de pell, pilotes, tubs de goma, nina de drap, pilota de tennis, pilota de golf, pilota de plàstic dur i de goma, funda d'ulleres, un tap de banyera amb cadena, anelles de cafetera, cremallera, llibreta petita d'espiral, capses de cartró, paper de vidre, paper de cel·lofana, cons i tubs de cartró, bobina de fil, morter, ampolletes de perfum, prismes de vidre, mirallet, collaret de boles, pots de cosmètica, llimes d'ungles, cintes de ras...Monedero de piel, pelotas, tubos de goma, muñeca de trapo, pelota de tenis, pelota de golf, pelota de plástico duro y de goma, funda de gafas, un tapón de bañera con cadena, anillos de cafetera, cremallera, libreta pequeña de espiral, cajas de cartón, papel de lija, papel de celofán, conos y tubos de cartón, bobina de hilo, mortero, frascos de perfume, prismas de vidrio, espejito, collar de bolas, botes de cosmética, limas de uñas, cintas de raso ...

El propòsit d’aquesta col•lecció d’objectes és despertar al màxim els sentits/El propósito de esta colección de objetos es despertar al máximo los sentidos:





dimecres, 14 de setembre del 2011

sorteig de windmill

Windmill és un blog que aporta idees, espais inspiradors, DIY, i molts altres coses més...En aquests moments i fins el 30 de setembre està en marxa un sorteig, només cal deixar un comentari i fer-se seguidor.

windmill



Windmill es un blog que aporta ideas, espacios inspiradores, DIY, y muchos otras cosas más ... En estos momentos y hasta el 30 de septiembre está en marcha un sorteo, sólo hay que dejar un comentario y hacerse seguidor.

dimarts, 6 de setembre del 2011

martes mudo / dimarts mut

Bordes de Viadós, Val de Chistau, Aragón. Pies tomando el aire. Peus prenent l'aire

dilluns, 5 de setembre del 2011

car bingo


Els viatges són estones compartides en un petit espai que poden donar molt de sí. Explicar històries, conversar amb calma, cantar, escoltar música, jugar a jocs de paraules, a jocs de mans, mirar el paisatge i la lluna com ens segueix...però quan s'esgoten totes les possibilitats i encara queden quilòmetres de carretera...cal tenir un as sota la màniga! heus aquí el CAR BINGO! Basat en el de Martha Stewart (original aquí) però adaptat a les nostres carreteres i paisatges. Que el disfruteu!

Los viajes son ratos compartidos en un pequeño espacio que pueden dar mucho de sí. Contar historias, conversar con calma, cantar, escuchar música, jugar a juegos de palabras, juegos de manos, mirar el paisaje y la luna como nos sigue ... pero cuando se agotan todas las posibilidades y aún quedan kilómetros de carretera. .. hay que tener un as bajo la manga! he aquí el CAR BINGO! Basado en el de Martha Stewart (original aquí) pero adaptado a nuestras carreteras y paisajes. Que lo disfrutéis!

dijous, 1 de setembre del 2011

Enfilant mores / enhebrando moras

Dies de mores, de gerds, d'aranyons, de nabiu,...al Pirineu el final d'estiu és moment de recol.lecta i de collites a l'hort. Seguint el bon consell de 3 macarrons, hem enfilat les mores en llargues espigues per arribar amb les mans una mica menys liles a casa.
Días de moras, de frambuesas, de endrinas, de arándanos, ... en el Pirineo el final de verano es momento de recolecta y de cosechas en el huerto. Siguiendo el buen consejo de 3 macarrons, hemos enhebrado las moras en largas espigas para llegar con las manos un poco menos lilas a casa.

dimarts, 30 d’agost del 2011

martes mudo / dimarts mut

Que una imatge parla més que 10.000 paraules està més que clar, i que una imatge explica, fa sentir, provoca, emociona, també. Així que m'ha encantat la idea dels DIMARTS MUTS, una foto, cap paraula. Aquí va la imatge del meu primer dimarts mut:
Que una imagen habla más que 10.000 palabras está más que claro, y que una imagen cuenta, hace sentir, provoca, emociona, también. Así que me ha encantado la idea de los MARTES MUDOS, una foto, una palabra. Aquí la imagen de mi primer martes mudo:



dilluns, 29 d’agost del 2011

Mates Montessori

Una de les coses que volia fer abans de començar de nou el cole era presentar-li al Pau (6a.) algún material Montessori. Ja us havia comentat que vam fer un curs amb Montessori Canela, per a més info mireu el seu web.
Una de las cosas que quería hacer antes de empezar de nuevo el cole era presentarle a Pau (6 años) algún material Montessori. Ya os había comentado que hicimos un curso con Montessori Canela, para más info mirad su web.

Unitats, decenes, centenes, mil....feia dies que el Pau em feia preguntes sobre números que em feien adonar que hi havia alguns conceptes bàsics que no tenia massa clars. Doncs m'he posat mans a l'obra i he fet una caixeta de segells Montessori.
Unidades, decenas, centenas, mil .... hacía días que Pau me hacía preguntas sobre números que me hicieron dar cuenta de que había algunos conceptos básicos que no tenía demasiado claros. Pues me he puesto manos a la obra y he hecho una cajita de sellos Montessori.

Li he explicat el que hi havia dins la caixa, el que era una unitat, una decena, una centena i una unitat de mil. Després ha anat posant al costat de les unitats els segells del 1.
Le he explicado lo que había dentro de la caja, lo que era una unidad, una decena, una centena y una unidad de mil. Después ha ido poniendo al lado de las unidades los sellos del 1.

10 minuts de presentació i li he deixat la capseta a l'abast. El més fantàstic és que la obre i la fa servir quan la necessita, per calcular els diners de la seva guardiola, sumar i calcular quan li queda per arribar al que es vol comprar ara, per veure els dies que falten per què tanquin la piscina, etc. Ara tinc pendent fer-li unes cartolines amb operacions amb control d'error al darrera. Al.lucina quan fa una suma de quatre xifres, portant-ne i amb la calculadora comprova que surt el MATEIX!!
10 minutos de presentación y le he dejado la cajita al alcance. Lo más fantástico es que la abre y la utiliza cuando la necesita, para calcular el dinero de su hucha, sumar y calcular cuando le queda para llegar a lo que se quiere comprar ahora, para ver los días que faltan para que cierren la piscina , etc. Ahora tengo pendiente hacerle unas cartulinas con operaciones con control de error detrás. Alucina cuando hace una suma de cuatro cifras, con y con la calculadora comprueba que sale lo MISMO!